A coluna à esquerda de nossa página apresenta as Pessoas Envolvidas em nossas atividades e evidencia os tipos de trabalho que o NELPHIC desenvolve.
Quanto às Pessoas Envolvidas nas atividades do NELPHIC, podemos dizer que todas elas estão, de alguma forma, interessadas em criar e manter aquela Cultura Científica que lembramos no início; evidentemente essas pessoas também têm como especialidade ou curiosidade algum dos temas ou autores que fazem o centro das investigações desenvolvidas pelo núcleo. Também é certo que a maior parte dos envolvidos nas atividades do núcleo é formada por alunos dos cursos de Licenciatura em Biologia, Química, Física e Matemática da UFAL Campus de Arapiraca o que tem a ver com a própria denominação do núcleo. Essa é a uma das principais justificativas de a maior parte das atividades e a própria sede do NELPHIC estar na UFALCampus de Arapiraca, existem aqui várias licenciaturas em Ciências. A outra tem a ver com o próprio formato do Projeto de Interiorização que, a partir da disciplina Produção do Conhecimento: ciência e não ciência (uma disciplina de 6 h/a por semana), torna obrigatório o ensino de Filosofia e História das Ciências para todos os alunos ingressantes no Campus de Arapiraca. De qualquer modo, estar no interior de Alagoas é, sem dúvida, a maneira mais eficaz de alcançarmos e mudarmos a realidade do ensino de Filosofia, História e Ciências e instaurarmos aquela cultura ao menos no Município de Arapiraca.
Os grupos estão divididos conforme a proposta geral do Núcleo de Investigar os problemas e suas soluções de que se ocuparam principalmente os filósofos Leibniz e Poincaré, é preciso lembrar, entretanto, que sua adequada investigação envolverá muitos outros nomes importantes da história da ciência e da filosofia.
Quanto ao Grupo 1 de Estudos (G1 A e G1 B); tivemos de fazer uma subdivisão nas atividades desse grupo dada a falta de traduções para a língua portuguesa de textos básicos para o desenvolvimento de nossas atividades. O Grupo de Estudos G1 A (2011.2 – 2013.1), pretende oferecer a um pequeno número de alunos das licenciaturas em Biologia, Química, Física ou Matemática um conhecimento panorâmico de Filosofia e História das Ciências partindo da atual discussão em torno da sua relação com o Ensino de Ciências e de Filosofia. Número máximo de alunos: 6. O Grupo de Estudos G1 B (2011.2) pretende, nesse semestre, realizar com um pequeno número de alunos da Licenciatura em Química a tradução de uma parte do texto The Sceptical Chymist de R. Boyle para ser utilizada em sala de aula, esperamos que essa experiência nos permita produzir pequenas traduções a partir do Inglês, Francês e Espanhol para uso em sala de aula. Depois provavelmente teremos: Grupo de Estudos G1 B (2012.1) – tradução de algum texto de Matemática de Leibniz (Alunos de Licenciatura em Matemática), Grupo de Estudos G1 B (2012.2) – tradução de algum texto que trate da Dinâmica de Leibniz (alunos de Licenciatura em Física) e Grupo de Estudos G1 B (2013.1) – tradução de algum texto de Matemática de Poincaré (Alunos de Licenciatura em Matemática). Número máximo de alunos: 4.
O Grupo 2 de Estudos (G2) é formado por investigadores, em geral já professores, que atualmente pesquisam temas ou autores relacionadas à proposta geral do NELPHIC ou têm algum estudo relacionado à tradução de obras que interessam ao núcleo e que gostariam de trocar conhecimentos mais específicos relacionados às suas pesquisas atuais. Não é formado por alunos e não sabemos quanto tempo pode durar cada proposta.
O Grupo 3 de Estudos (G3) (2011.2 – 2013.1) pretende oferecer a um pequeno número de alunos das licenciaturas em Física e Matemática um conhecimento de carater não tão geral em torno do que pensavam os filósofos Descartes, Leibniz, Newton, Poincaré e Einstein quanto aos conceitos mais básicos do que o século XVII e XVIII chamou de Filosofia Natural, especificamente quanto ao que pensavam dos conceitos de tempo, espaço, lugar e movimento. Número máximo de alunos: 4.
O Grupo 4 de Estudos (G4) (2011.2 – 2013.1) está voltado especificamente para a investigação do que os filósofos Leibniz e Poincaré pensavam e produziram com respeito às origens da atual Topologia. Número máximo de alunos: 6.
Os Cursos 1 e 2 certamente estarão voltamos para a divulgação dos materiais produzidos e a troca de conhecimento alcançada nas investigações desenvolvidas pelos grupos G1, G2, G3 e G4; estão divididos em 1 e 2 por conta das particularidades e alguma distância entre as investigações desenvolvidas nesses grupos; a grosso modo, podemos dizer que as investigações voltadas para Filosofia da Linguagem, Linguística Histórica e Tradução (em geral associadas ao G2) têm como resultado e exigem algo um pouco diferente do que a proposta mais geral dos outros grupos. Os Mini-cursos tentarão oferecer em formato reduzido e com o mínimo de perda do conteúdo inicial o que foi produzido a partir daqueles cursos.
Os Trabalhos de Tradução são uma exigência quando grande parte das investigações que realizaremos depende de textos que originalmente não estão em língua portuguesa, esperamos poder produzir pequenas traduções que possam oferecer uma visão mais adequada da História das Ciências e da Filosofia, pretendemos nos centrar na tradução de textos de Leibniz e Poincaré, o que de modo algum exclui muitos outros autores. Elaboramos uma lista das obras que traduzimos até o momento, das que estão sendo traduzidas e das que pretendemos traduzir. A justificação teórica do trabalho de tradução realizado no núcleo será discutida nas atividades desenvolvidas no Grupo 2 de Estudos.
Com a lista de Sites Úteis procuramos fornecer as indicações necessárias para todo aquele que quiser buscar obras ou informações relacionadas ao temas e autores investigados no núcleo.
O NELPHIC na ESCOLA se relaciona com o motivo primeiro da existência do núcleo que é criar e manter a Cultura Científica ao menos no Município de Arapiraca; esperamos já ter o conhecimento adequado para agir efetivamente nesse sentido.
O Grupo 5 de Estudos (G5) está voltado especificamente para as Escolas, dito de outro modo, para o Ensino de Filosofia e História das Ciências fora da Universidade, seu objetivo primeiro é estar associado à formação continuada de professores do Ensino Fundamental e Médio levando parte do que foi produzido nas investigações desenvolvidas no NELPHIC para as Escolas; por isso mesmo o Curso 3 estará diretamente associado com a preparação de materiais e a troca de conhecimento alcançadas nas investigações desenvolvidas especialmente pelo grupo G5. O número máximo de professores depende do local onde ocorrerão as reuniões e do tamanho das instalações, também não sabemos quanto tempo durará cada proposta..
Quanto ao Apoio ao Professor, as atividades do NELPHIC certamente terão como resultado a produção de materiais que poderão ajudar os professores que pretendam ensinar Filosofia e História da Ciência ou temas a elas relacionados, o que pode incluir ocasionalmente mesmo a realização de evento organizado pelo NELPHIC na Escola em que esse professor trabalha. A Biblioteca NELPHIC é a própria fonte do material que aquelas pessoas envolvidas nos grupos de investigação do núcleo precisarão e pretende, além disso, ajudar o professor da Escola fornecendo obras que ele necessite ou criando meios de ajudá-lo a consegui-las.
A iniciativa Aprendendo a Distância está relacionada com as atuais propostas de Educação a Distância e as novas Tecnologias de Informação e Comunicação, esperamos desenvolver material e conhecimento para enfrentar esse inevitável futuro do ensino; pretendemos, inclusive, apresentar regularmente Notícias associadas ao universo da Filosofia e História das Ciências.
Quanto às Publicações do núcleo, esperamos elaborar um bom material para o trabalho em sala de aula tanto na Escola quanto na Universidade quando o tema em questão envolver Filosofia e História das Ciências, foi com esse objetivo que desde a realização do I Colóquio Aprendendo a Ensinar Filosofia e das Aulas Abertas de Filosofia temos trabalhado na elaboração da Revista - Aprendendo a Ensinar Filosofia que certamente em tempo muito breve terá seu primeiro volume disponível em versão eletrônica.
Por fim, para fazer conhecer as atividades do NELPHIC e os resultados de suas investigações serão organizados Eventos específicos ou inserções em eventos que tratem de temas relacionados às investigações do núcleo; para saber onde e quando o todo das atividades do NELPHIC são desenvolvidas, basta consultar nossa Agenda. Para maiores informações entre em Contato conosco.